Nuevos ambientes de aprendizaje en educación parvularia de 0 a 3 años

Nuevos ambientes de aprendizaje en educación parvularia de 0 a 3 años

Entender la educación inicial como un derecho de niños y niñas en el ejercicio de su ciudadanía y materializar los acuerdos del Foro Mundial sobre Educación de Dakar en 2000 sobre extender y mejorar la educación en la primera infancia, fueron los temas que reunieron a expertos en educación en el VII Congreso Latinoamericano JUNJI-OMEP: Nuevos Ambientes de Aprendizaje en Educación Parvularia, cuyas ponencias se recopilan en el presente libro.

De esta manera, el texto da tribuna a diversos académicos nacionales y extranjeros para reflexionar en torno a prácticas educativas de niños y niñas de 0 a 3 años, tema de profundo interés si la meta consiste en elevar la calidad en educación desde el inicio en pleno tiempo de reforma.

Comparte este contenido